Filosoferen over onderwijs | Amsterdam University Press Journals Online
2004
  1. Home
  2. A-Z Publicaties
  3. Wijsgerig Perspectief
  4. Volume 57, Issue 3
  5. Artikel
Volume 57, Issue 3
  • ISSN: 0043-5414
  • E-ISSN: 1875-709X
file format pdf download PDF
Preview this article:
Preview Magnify

Er is geen samenvatting beschikbaar voor dit artikel.
Gebruik de preview-functie

© Redactie
Loading

Article metrics loading...

/content/journals/10.5117/WP2017.3.001.REDA
2017-01-01
2024-09-01
Loading full text...

Full text loading...

/deliver/fulltext/00435414/57/3/WP2017.3.001.REDA.html?itemId=/content/journals/10.5117/WP2017.3.001.REDA&mimeType=html&fmt=ahah
http://instance.metastore.ingenta.com/content/journals/10.5117/WP2017.3.001.REDA
Loading
Dit is een verplicht veld
Graag een geldig e-mailadres invoeren
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error