oa De ontdekking van wat het betekent om op te voeden. Pedagogische kanttekeningen bij Jagen, verzamelen, opvoeden (2021) van Michaeleen Doucleff

References

1. Doucleff, M. (2021). Jagen, verzamelen, opvoeden. Wat we van oude culturen kunnen leren over het opvoeden van blije en behulpzame kinderen. Amsterdam: A.W. Bruma Uitgevers (oorspronkelijk Engels, 2021).
   [Google Scholar]
2. Biesta, G. (2015). Het prachtige risico van het onderwijs. Culemborg: Uitgeverij Phronese (oorspronkelijk Engels, 2014).
   [Google Scholar]
3. Dewey, J. (2011). Mijn pedagogische geloofsbelijdenis. In: J. Dewey over opvoeding, onderwijs en burgerschap. Een keuze uit zijn werk. Vertaling, inleiding en toelichting: Joop Berding (pp. 25-35). Amsterdam: SWP (oorspronkelijk Engels, 1897).
   [Google Scholar]
4. Herbart, J.F. (1964). Umriß pädagogischer Vorlesungen. Paderborn: Ferdinand Schöning (oorspronkelijk 1835).
   [Google Scholar]
5. Meirieu, Ph. (2021). Frankenstein en de pedagogiek. Over de mythe van de maakbaarheid in opvoeding. Culemborg: Uitgeverij Phronese (oorspronkelijk Frans, 1996).
   [Google Scholar]
6. Mollenhauer, K. (2017). Vergeten samenhang. Over cultuur en opvoeding. Culemborg: Uitgeverij Phronese (oorspronkelijk Duits, 1986).
   [Google Scholar]