- Home
- A-Z Publicaties
- Gedrag & Organisatie
- Previous Issues
- Volume 28, Issue 3, 2015
Gedrag & Organisatie - Volume 28, Issue 3, 2015
Volume 28, Issue 3, 2015
-
-
Voorbij neoliberalisme in de arbeids- en organisatiepsychologie
Door P. Matthijs BalSamenvatting
In dit artikel ga ik in op de relatie tussen neoliberalisme en de arbeids- en organisatiepsychologie (A&O-psychologie). Dit artikel verklaart de wijzen waarop neoliberalisme onderzoek binnen de A&O-psychologie heeft beïnvloed door een toenemende focus op instrumentaliteit en zelfredzaamheid. In het artikel introduceer ik een alternatief paradigma dat is gebaseerd op de menselijke waardigheid, en dat op het werk kan worden vormgegeven door het concept organisatiedemocratie. Ten slotte bespreek ik de implicaties van het menselijke waardigheidsparadigma voor onderzoek binnen de A&O-psychologie. Zo dienen onderzoekers zich bewust te zijn van onderliggende neoliberale assumpties in onderzoek, en worden er voorstellen gedaan om onderzoeksthema’s te onderzoeken vanuit een menselijke waardigheidsparadigma. Het artikel eindigt met een onderzoeksagenda ten behoeve van het nieuwe paradigma.
-
-
-
Een nieuwe kijk op het werk en de loopbaan van jonge werknemers
Auteurs: Jos Akkermans, Veerle Brenninkmeijer & Roland W.B. BlonkSamenvatting
In dit artikel geven we een overzicht van ons onderzoek naar het welzijn en de loopbaanontwikkeling van jonge werknemers die de transitie naar de arbeidsmarkt gaan maken of recent gemaakt hebben. We bespreken onze bevindingen op het gebied van werkkenmerken die belangrijk zijn voor jongeren om hen goed te laten functioneren en we gaan in op de loopbaancompetenties die ze nodig hebben om een goede start te geven aan hun werkende leven. Daarbij laten we zien dat juist de integratie tussen welzijn en loopbaanontwikkeling een belangrijk aandachtspunt is bij deze jonge werknemers. In dit promotieonderzoek zijn bovendien twee concrete instrumenten ontwikkeld en empirisch getoetst: de Career Competencies Questionnaire (CCQ) en de CareerSKILLS interventie. We bespreken deze instrumenten en geven aanbevelingen voor toekomstig onderzoek en de praktijk.
-
-
-
Duurzame inzetbaarheid in de ouderenzorg
Auteurs: Judith Semeijn, Monique Veld, Tinka van Vuuren & Ben van VeenSamenvatting
In deze studie is getoetst of Human Resource (HR) activiteiten invloed hebben op de relatie tussen werkstress en duurzame inzetbaarheid. Dit gebeurde met een steekproef van 121 werknemers die werkzaam zijn in de ouderenzorg. De relevante concepten, namelijk werkstress, HR-activiteiten, werkvermogen, employability en vitaliteit, zijn gemeten met een vragenlijst. Er is gecontroleerd voor verscheidene factoren, zoals zorgfunctie en werkuren. Hiërarchische regressieanalyses zijn uitgevoerd om de effecten op werkvermogen, employability en vitaliteit te toetsen, alsook het modererende effect van HR-activiteiten. Resultaten duiden aan dat werkstress negatief gerelateerd is aan werkvermogen en vitaliteit van werknemers. Waargenomen HR-activiteiten beïnvloeden hun employability en vitaliteit positief. Bovendien kunnen HR-activiteiten negatieve effecten van werkstress op vitaliteit bufferen. Dit is echter niet het geval voor werkvermogen. HR-activiteiten hebben geen bufferende werking op het verband tussen werkstress en werkvermogen van medewerkers in de zorg.
-
-
-
Eerlijkheid van selectie op basis van papieren en video-cv’s
Auteurs: Annemarie M.F. Hiemstra, Eva Derous & Marise Ph. BornSamenvatting
De toename in het gebruik van internet en sociale media weerspiegelt zich in de methoden die worden gebruikt bij werving en selectie, zoals cv’s (curricula vitae) opgenomen via videoapparatuur (video-cv’s). Dit artikel beschrijft een promotieonderzoek naar de acceptatie van video-cv’s vergeleken met papieren cv’s, en naar mogelijke discriminatie bij selectie via deze instrumenten. Kenmerken van de sollicitant speelden een rol bij de ervaren eerlijkheid van video-cv’s vergeleken met papieren cv’s. Sollicitanten uit etnische minderheidsgroepen met beperktere Nederlandse taalvaardigheid, lager opgeleiden en/of sollicitanten die lager scoorden op capaciteitentests waren positiever over video-cv’s vergeleken met andere sollicitanten die deze kenmerken niet hadden. Daarnaast zagen extraverte sollicitanten meer mogelijkheden om zich te presenteren via video-cv’s dan introverte sollicitanten. Bij recruiters waren eerlijkheidspercepties van video-cv’s negatiever dan die van papieren cv’s. Eerlijkheidspercepties kunnen verschillen van daadwerkelijke differentiële selectie-uitkomsten. Het video-cv leidde niet noodzakelijk tot discriminatie van etnische minderheden. Gerapporteerde kwalificaties in papieren cv’s, zoals nevenactiviteiten, bleken het bestaande verschil in toegang tot de arbeidsmarkt tussen etnische groepen deels te verklaren. Implicaties en suggesties voor toekomstig onderzoek en voor de praktijk worden besproken.
-
-
-
Call for papers voor het G&O-themanummer 2016
Samenvatting
Onder redactie van Barbara Wisse (RuG), Annebel de Hoogh (UvA) en Eric Rietzschel (RuG)
-
-
-
Call for papers voor de reeks ‘Psychologische Instrumenten’
In 2006 startte Gedrag & Organisatie met de reeks Psychologische Instrumenten. Inmiddels is reeds een groot aantal artikelen verschenen in deze reeks. We vinden het belangrijk dat G&O ook in de toekomst dit soort artikelen blijft publiceren. De artikelen in deze reeks bieden onderzoekers en mensen in de praktijk de gelegenheid om elkaar op de hoogte te brengen van beschikbare onderzoeksinstrumenten. Vandaar dat wij deze reeks opnieuw bij u onder de aandacht willen brengen met deze herhaalde Call for papers.
-
Volumes & issues
-
Volume 37 (2024)
-
Volume 36 (2023)
-
Volume 35 (2022)
-
Volume 34 (2021)
-
Volume 33 (2020)
-
Volume 32 (2019)
-
Volume 31 (2018)
-
Volume 30 (2017)
-
Volume 29 (2016)
-
Volume 28 (2015)
-
Volume 27 (2014)
-
Volume 26 (2013)
-
Volume 25 (2012)
-
Volume 24 (2011)
-
Volume 23 (2010)
-
Volume 22 (2009)
-
Volume 21 (2008)
-
Volume 20 (2007)
-
Volume 19 (2006)
-
Volume 18 (2005)
-
Volume 17 (2004)
Most Read This Month
![Loading](/images/jp/spinner.gif)