-
oa Inleiding - Geschiedenissen lezen, herlezen en onthouden. Literatuur, geschiedschrijving en ideologie, 1600-1815
- Amsterdam University Press
- Source: Nederlandse Letterkunde, Volume 17, Issue 2, okt. 2012, p. 65 - 77
Samenvatting
Hun gelieve zich te errinneren, dat eenen yghelyke niet alles te voore komt, en vaaken de tydt yet verborgens oopenbaart, ’t welk, aanmerkelyk van zelf, ook dikmaals tot ontfouwing van ’t ouwde dient, en, daaronder gemengt als nieuw, de zinnen aanlokt tot leezen en herleezen van geschiedenissen, zonder ’t onthouden der welke ’s Lands behoudenis last lydt.2 [Maar zij zouden moeten beseffen dat iedereen niet alles onder ogen komt en dat de tijd vaak iets verborgens openbaart dat, uit zichzelf al de moeite waard, dikwijls tevens tot verheldering van het oude dient en daaronder als iets nieuws gemengd, de lust prikkelt tot het lezen en herlezen van geschiedenissen, zonder het onthouden waarvan het behoud van het land gevaar loopt]
© 2012 Amsterdam University Press