- Home
- A-Z Publicaties
- KWALON
- Previous Issues
- Volume 22, Issue 3, 2017
KWALON - Volume 22, Issue 3, 2017
Volume 22, Issue 3, 2017
-
-
Mixed, integrated, merged or hybrid methods?
Door Adri SmalingIn KWALON 32 (2006, jrg. 11, nr. 2) wordt de rubriek ‘Essay, debat en dialoog’ in zijn geheel besteed aan mixed methods, met een hoofdbijdrage van Fijgje de Boer. Zij staat positief tegenover het combineren van kwalitatieve methoden met kwantitatieve methoden. Weliswaar zijn de ideeën over een dergelijke combinatie niet nieuw, maar er komt sinds de ontwikkeling en aanvaarding van kwalitatieve methoden wel steeds meer aandacht voor. Ook worden nieuwe mogelijkheden aangeboord. Zo kunnen door de ontwikkeling van software niet alleen kwantitatieve maar ook kwalitatieve analyses worden uitgevoerd.
-
-
-
Over validering van praktijkgericht kwalitatief onderzoek
Auteurs: Erica Baarends & Frits SimonOn validation of practice-based qualitative researchErica Baarends & Frits Simon
An analysis of the most used literature on (practice-based) qualitative research in the Netherlands shows that the described criteria for validity are mainly derived from a quantitative perspective. As a consequence, the voice of the researcher dominates in the research instead of the voice of the research respondents. It is argued that in the age of Facebook and considering the current legitimization crisis of science, practice-based qualitative researchers need validation criteria that respect the polyvocality of the respondents.
-
-
-
Gaan oude theorieën wel op in de nieuwe, online wereld?
Door Edward GroenlandNederland, anno 2017. We zien groepjes jongeren met verwilderde blikken buiten rondlopen om imaginaire wezentjes te vangen met hun smartphones. Daarbij bewegen ze zich met ware doodsverachting door het drukke verkeer. Elders zien we mensen op de fiets een druk kruispunt oversteken terwijl ze whatsappen, de blik gefixeerd op hun telefoon. De fysieke wereld lijkt voor hen niet te bestaan, ze bewegen zich in de online wereld.
-
-
-
Pragmatiek en pragmatisme bij kwalitatief onderzoek
Door Adri SmalingPragmatics and pragmatism in qualitative inquiryAdri Smaling
American pragmatist philosophers, i.e. Charles Peirce, William James, John Dewey, Herbert Mead, have influenced the methodology of qualitative research, especially the grounded theory approach and action research. In addition Richard Rorty is mentioned. Some of their ideas are discussed, such as abduction, self, work, transaction, symbolic interaction, role taking and conversation.
-
-
-
‘Verhalenvertellers’ als informanten: obstakel of een waardevolle bron?
Door Iris Poelen‘Storytelling’ informants: obstacle or valuable source?Iris Poelen
This article discusses a methodological issue revolving around informants providing ‘twisted truths,’ and uses examples from research among West Africans in Bergamo, Italy. That research studied West African women and their experiences as migrants in Italy. It highlighted the story of one particular woman whose life history seemed to include both truths and untruths. This article uses the work of Goffman (1978) to examine the ways in which migrants tell their stories. It is important for fieldworkers to be aware of the reasons migrants could have to twist truths: the precarious situations they find themselves in and their ways to gain certain goods or status. Triangulation is often mentioned as a verification strategy, but is hard to achieve while researching transnational migrants. A critical stance towards triangulation is in order, and it could be useful for researchers to investigate the motivations and functioning of the ‘storytelling’ of migrants.
-
-
-
Aanpak gezondheidsachterstand in Amsterdamse probleemwijk
Auteurs: Willie Scharwächter & Mieke SchoenmakersApproaching the low health standard in an Amsterdam problem area: Residents trained to do field workWillie Scharwächter & Mieke Schoenmakers
Forty residents in the Amsterdam neighborhood of Slotermeer were trained to interview community residents about health. The interview results were incorporated in the research study by Lea den Broeder of the National Institute of Public Health and Environmental Protection (RIVM). The aim of the training was to teach people to learn from one another. We combined Kolb for the learning process and motivational interviewing for the communication process. As far as we know, Kolb and motivational interviewing have not been used in combination.
-
-
-
Over stilte als interviewtechniek
Door Jeanine EversStiltes tijdens een interview worden nog steeds ondergewaardeerd. Hoe dat komt? Omdat we ons ongemakkelijk voelen bij stiltes. Immers, in het normale dagelijkse leven drukken stiltes uit dat het gesprek tussen twee mensen stroef gaat, dat iemand iets niet met jou wil delen of dat jij of de ander niet weet hoe te reageren. En die interpretatie van stiltes nemen we mee als interviewer. Daarnaast speelt er nog wat anders. Als interviewer zijn wij de handelende partij. Immers, wij willen kennis vergaren over een bepaald onderwerp en gaan daartoe een aantal mensen interviewen. Als handelende partij is het erg moeilijk om niet te handelen, om letterlijk op je handen te zitten. Dat voelt tegenstrijdig want wij kwamen hier juist om iets te doen.
-
-
-
Wat is digitale etnografie?
Door Donya AlinejadSarah Pink, Heather Horst, John Postill, Larissa Hjorth, Tania Lewis & Jo Tacchi, Digital ethnography: Principles and practice, Los Angeles: SAGE Publications, 2016, 202 pp., ISBN 978-1-4739-0238-1, € 38,60 (pbk).
-
-
-
Veldwerk als totaalbeleving
Auteurs: Lars Breuls & Jana RobberechtsChris Pole & Sam Hillyard, Doing fieldwork, London: Sage, 2016, 173 pp., ISBN 978-0-7619-5963-2, $ 43.
-
-
-
Net niet how to genoeg
Door Martine NoordegraafJanice D. Aurini, Melanie Heath & Stephanie Howells, The how to of qualitative research, Los Angeles: Sage Publications, 2016, 238 pp., ISBN 978-1-4462-6709-7, £ 28.99 (pbk).
-
Volumes & issues
-
Volume 29 (2024)
-
Volume 28 (2023)
-
Volume 27 (2022)
-
Volume 26 (2021)
-
Volume 25 (2020)
-
Volume 24 (2019)
-
Volume 23 (2018)
-
Volume 22 (2017)
-
Volume 21 (2016)
-
Volume 20 (2015)
-
Volume 19 (2014)
-
Volume 18 (2013)
-
Volume 17 (2012)
-
Volume 16 (2011)
-
Volume 15 (2010)
-
Volume 14 (2009)
-
Volume 13 (2008)
-
Volume 12 (2007)
-
Volume 11 (2006)
-
Volume 10 (2005)
-
Volume 9 (2004)