KWALON - Volume 9, Issue 1, 2004

Ook kwalitatieven houden van mooie getallen. Nummer 25 is een lustrum in het kwadraat. Wij prijzen ons gelukkig dat we al zo lang in staat zijn geweest om elke keer weer een nummer uit te brengen, nieuwe rubrieken te bedenken, en vooral: nieuwe mensen te interesseren.

Wat begon als een recensie door Adri Smaling, bleek dermate belangwekkend (tenslotte wordt niet elke dag gepoogd op basis van kwalitatief onderzoek een heuse theorie te ontwikkelen), dat wij vervolgens een drietal andere auteurs gevraagd hebben het boek Een theorie van de presentie van Andries Baart vanuit een specifieke vraagstelling ook te lezen. Respectievelijk zijn dat Pieter van Strien (over de claim van Read More

Dit prachtige boek is te omvangrijk, te gedetailleerd en te gedifferentieerd om in een bespreking als deze in alle opzichten recht te doen. Zowel inhoudelijk als onderzoeksmatig is het boek belangwekkend. Baart windt er geen doekjes om. Ook wanneer het om minder geslaagde ondernemingen gaat, hanteert hij het fileermes met flair, zonder zichzelf te ontzien. Hij bespreekt onverbloemd allerlei fouten die hij in Read More

In deze bijdrage beschouw ik, zoals mij is gevraagd, Baarts Theorie van de presentie vanuit een methodologisch en wetenschapstheoretisch perspectief. Eenvoudig is dit niet, want hoewel Baart de 'praktijktheorie' waar het hem in deze studie om is begonnen fundeert in sociaal-wetenschappelijk onderzoek, doorbreekt de door hem bepleite praktijk op een soevereine manier de kaders van sociaal-wetenschappelij Read More

In zijn opstel over de studie van Andries Baart concludeert Adri Smaling over het type onderzoek: 'Exemplarisch handelingsonderzoek en responsief evaluatieonderzoek geven meer gewicht aan zowel participerende observatie door de onderzoeker als participatie van de onderzochte, zodat woorden en daden van pastores en anderen nog beter aan elkaar gekoppeld kunnen worden als Baart al heeft gedaan'. Als stadsetnogr Read More

Het kost enige moeite om zicht te krijgen op dit werk, zeker als het erom gaat iets te zeggen over de methodische kant van het onderzoek en daarmee van de wetenschappelijke waarde van de gepresenteerde theorie. Dat komt omdat deze theorie niet afgeleid is uit één samenhangend onderzoek, maar teruggaat op 13 deelprojecten, waarvan er vier tot het vooronderzoek behoren en nog eens vier meer theoretisch lite Read More

Dat vier collega’s zich de grote moeite hebben getroost om mijn Een theorie van de presentie (voortaan TP) te bestuderen op zijn onderzoeksmatige aspecten, ervaar ik als een grote eer die ik dankbaar aanvaard. Dat de besprekingen bovendien overwegend welwillend oordelen over het verzette werk en soms zelfs regelrecht enthousiast zijn, is zeer verheugend. In deze bijdrage ga ik in op het meer kriti Read More

Ik dank Tony Hak voor zijn commentaar bij het totstandkomen van dit artikel.

Vanaf het voorjaar van 2001 werk ik in opdracht van het Aartsbisdom Utrecht aan een onderzoek naar de plaats en de betekenis van het katholieke geloof in families. De families die worden onderzocht, zijn in meer of in mindere mate kerkelijk betrokken. In deze families interview ik telkens een grootouder, een ouder en een kleinkind. Dit onderzoek wordt begeleid vanuit de Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht.

Hieronder schets ik hoe volgens mij in het universitaire onderwijs een basis moet worden gelegd voor kwalitatieve onderzoeksvormen. Daarbij volg ik globaal het 'Wageningse Model'. Hiermee is bedoeld het eerste- en tweedejaars methodologieonderwijs in de maatschappijwetenschappen van de Wageningen Universiteit en Research Centrum zoals dat de afgelopen twee jaar vorm heeft gekregen. In dit 'Wageningse model' lere Read More

Creswell heeft twee bekende boeken op zijn naam staan, namelijk Qualitative inquiry and research design: Choosing among five traditions en Research design: Qualitative, quantitative and mixed methods approaches. Het eerste boek ken ik goed omdat ik het al enige jaren in het onderwijs gebruik en het tweede, voor mij tot nu toe onbekende boek, is nu in een splinternieuwe druk verschenen. Dit boek kent maar liefst drie i Read More

Zowel de serie van Fielding als het handboek van Gubrium & Holstein bestaat uit een collectie artikelen van verschillende auteurs. De serie van Fielding bestaat uit een collectie 'klassiekers' (92 artikelen) door hem geselecteerd uit eerder gepubliceerde tijdschriften uit de periode 1924-2000. Om tot deze selectie te komen, heeft hij 430 artikelen beoordeeld op kwaliteit, wat hij omschrijft als 'Quality is an idea that we have not Read More

Een handboek heeft de pretentie van een andere orde te zijn dan een bundel met verschillende bijdragen en iets toe te voegen aan de bestaande literatuur op een bepaald terrein. Volgens het Wolters Nederlands Woordenboek is een handboek een boek waarin een beknopte samenvatting wordt gegeven van een tak van wetenschap. In die zin zou het zowel voor de beginneling die zich op een bepaald terrein snel wil inwerk Read More

In haar inleiding Het levendige linkse activisme als onderdeel van de sociale betrokkenheid van velen, schetst docent Saskia Poldervaart het theoretisch kader waarbinnen het leeronderzoek van haar studenten naar nieuwe sociale bewegingen plaatsgreep. De bundel wil het standaardwerk van Jan Willem Duyvendak et al. uit 1992 actualiseren en aanvullen waar het de alternatieve bewegingen betreft die slec Read More

In mijn inleiding op de onderzoeksverslagen van mijn studenten heb ik geschreven dat we met dit boek een beeld willen geven van die bewegingen die het zelf vormgeven van je leven nastreven, waarin het gaat om Do It Yourself, omdat juist deze bewegingen in de media en van academici en politici zo weinig aandacht krijgen terwijl 'het leven van je idealen' toch het uitgangspunt vormt van de meeste huidige activisten. Inderd Read More

Het Verwey-Jonker Instituut maakt deel uit van de kennisinfrastructuur van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Dit instituut organiseerde in de maanden september en oktober 2003 vier conferenties om haar tienarig bestaan te vieren. De middagconferentie 'Bereiken en verstaan. Hoe de onderzoeker de burger (mis)verstaat', was bedoeld om met onderzoekers en gebruikers in gesprek te komen over hoe Read More

Op 16 en 17 september 2003 werd respectievelijk in Louvain-la-Neuve en Leuven de oprichtingsconferentie gehouden van het samenwerkingsverband COMPASSS, het genootschap voor Comparative methods for the advancement of systematic cross-case analysis and small-n studies (www.compasss.org). Hierin participeren voornamelijk Belgische universitaire afdelingen met enkele buitenlandse connecties: Read More