oa Over de structuur van begrippen en theorieën

Kwalitatieve analyse is meestal inductief en daarmee gericht op het ontwikkelen van begrippen, dat wil zeggen termen die structuren aangeven in de data (de ruwe teksten). Die begripsontwikkeling gaat in fasen. Het begint met het toekennen van vrij losstaande codes (open coderen) die vervolgens verder ingedikt en geordend worden tot een hanteerbaar schema. Zoals bekend uit de grounded theory-literatuur is het resultaat idealiter een kerstboom ('tree') met meerdere niveaus van aftakkingen. Bovenaan staat dan het kernconcept (de piek) dat in één woord samenvat wat er in de onderzochte wereld aan de hand is. Daaronder staan in afnemende graad van abstractie dimensies en categorieën van het kernconcept. De onderste laag (niveau 0 in de analyse) is de dataset; daar is de boom uit opgetrokken.