oa Wetenschap: fastfood of ‘slow cooking’?

De wetenschap lijkt tegenwoordig steeds meer te functioneren als een soort snelkookpan. De resultaten van onderzoek dienen liever gisteren dan vandaag beschikbaar te zijn. Onderzoekers zien zich in toenemende mate geconfronteerd met prestatie-indicatoren, rankings, impactfactoren en andere instrumenten die de productiviteit meetbaar moeten maken. Het is dus niet zo gek dat uit een recent nieuwsbericht (nos.nl/artikel/2152150) blijkt dat de grote meerderheid van universitair docenten een te hoge werkdruk ervaart en ondanks fysieke klachten tóch doorwerkt.