oa Benut regionaal talent met Technohubs Inclusieve Technologie

References

1. Berven, H. M., & Blanck, P. D. (1999). Assistive technology patenting trends and the Americans with Disabilities Act. Behavioral sciences & the law, 17(1), 47-71.
   [Google Scholar]
2. Blanck, P. D. (1994). Celebrating communications technology for everyone. Federal Communications Law Journal, 47, 185-191.
   [Google Scholar]
3. Bleeker, Y., Gorter, M., & Korf, W. (2023, 8september). Evaluatie GWV: Eindrapport (publicatienr. 22032). Regioplan Beleidsonderzoek.
   [Google Scholar]
4. Camps, M. (2022, 6oktober). Column: Regionale Werkcentra als oplossing voor de krapte. UWV. Geraadpleegd op 22april2024 van https://www.uwv.nl/nl/achtergrond/column-regionale-werkcentra-als-oplossing-voor-de-krapte#
   [Google Scholar]
5. Centraal Bureau voor de Statistiek. (2023). Arbeidsmarktdashboard. Samenstelling beroepsbevolking, 1e kwartaal 2023, seizoengecorrigeerd. Geraadpleegd op 27juli2023, van https://www.cbs.nl/nl-nl/visualisaties/dashboard-beroepsbevolking
   [Google Scholar]
6. Coalitie voor Technologie en Inclusie (CTI). (z.d.). Pilots 2021. CTI. Geraadpleegd op 27juli2023, van https://www.technologievoorinclusie.nl/pilots-2021.html
   [Google Scholar]
7. Commissie Regulering van Werk. (2020). In wat voor land willen wij werken? Naar een nieuw ontwerp voor de regulering van werk. Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.
   [Google Scholar]
8. De Looze, M., Wilschut, E., Könemann, R., Kranenborg, K., & de Boer, H. (2023). Cognitive Support Technology for People with Intellectual Disabilities: Factors for Successful Implementation. Social Sciences, 12(11), 622.
   [Google Scholar]
9. Gijsbers, G., Sanders, J., & De Looze, M. (2016). De toekomst van werk: technologische ontwikkeling en het belang van duurzame inzetbaarheid [whitepaper]. TNO.
   [Google Scholar]
10. Hoeberichts, K., Roke, Y., Niks, I., & Van Harten, P. N. (2023). Use of a mHealth Mobile Application to Reduce Stress in Adults with Autism: a Pre-Post Pilot Study of the Stress Autism Mate (SAM). Advances in Neurodevelopmental Disorders, 7(2), 268-276.
    [Google Scholar]
11. Hosseini, Z., Nyholm, S., Le Blanc, P., Preenen, P. T. Y., & Demerouti, E. (2023). Assessing the artificially intelligent workplace: An ethical framework for evaluating experimental technologies in workplace settings. AI and Ethics, 1-13.
    [Google Scholar]
12. Hulsegge, G., Van der Torre, W., Verbiest, S., & Oeij, P. (2022). De impact van technologie op de taken, skills en kwaliteit van de arbeid: Hoe verandert het werk van een elektro-en onderhoudsmonteur?Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken, 38(2), 169-191.
    [Google Scholar]
13. Kamerstukken II, 36410-XV, nr. 28. (2023, 12oktober). Geraadpleegd op 9januari2024, van https://www.openkamer.org/kamerstuk/36410-XV/28/
14. Katapult. (2020, 4maart). Fasemodel publiek privaat samenwerken in het beroepsonderwijs (update 2020). Geraadpleegd op 3april2024, van https://www.wijzijnkatapult.nl/fasemodel-en-typologieen-van-publiek-private-samenwerking/
    [Google Scholar]
15. Knelange, L., Wachter, M., Bennenbroek, F., Bindels, A., Van Ravenswaaij, H., Berenschot, L., Spit, W., KorverD., & Horling, C. (2023, november). Eindrapport evaluatie pilots inclusieve technologie 2021-2023 [rapport in opdracht van UWV]. ZINZIZ & Ecorys.
    [Google Scholar]
16. Lanser, J., Hulsegge, G., Gommers, M., Wesseling, R., Neerincx, M., & Hazelzet, A. (2021). Het ervaren van beroepen in Virtual Reality: Een verkennend onderzoek naar ervaringen en effecten op attitude, eigen effectiviteit en intentie tot het zoeken naar een baan. Weener XL, gemeente ’s-Hertogenbosch & TNO.
    [Google Scholar]
17. Modini, M., Joyce, S., Mykletun, A., Christensen, H., Bryant, R. A., Mitchell, P. B., & Harvey, S. B. (2016). The mental health benefits of employment: Results of a systematic meta-review. Australasian Psychiatry, 24(4), 331-336.
    [Google Scholar]
18. Moser, I. (2006). Disability and the promises of technology: Technology, subjectivity and embodiment within an order of the normal. Information, Communication & Society, 9(3), 373-395.
    [Google Scholar]
19. Preenen, P. T. Y., Van den Tooren, M., Waalkens, J., Rietveld, J., Hiemstra, D., Schipper, T., Vos, M., Hofstra, N., Tillie, C., & Mennens, K. (2021). Van taal naar tool: onderbouwd samenwerken via Learning Communities in de Logistiek. Logistiek+, nr. 12, 92-99.
    [Google Scholar]
20. Stoffers, J. (2023). Employability in de context van een innovatieve en lerende regio. Gedrag & Organisatie, 36(3), 235-255.
    [Google Scholar]
21. Van Echtelt, P., Sadiraj, K., Hoff, S., Muns, S., Karpinska, K., Das, D., & Versantvoort, M. (met Putman, L.). (2019). Eindevaluatie van de Participatiewet. Sociaal en Cultureel Planbureau.
    [Google Scholar]
22. Van Est, R., Van Keulen, I., Kool, L., Van Waes, A. H. M., Brom, F., Van der Zee, F., & Schot, J. (2015). Werken aan de robotsamenleving: Visies en inzichten uit de wetenschap over de relatie technologie en werkgelegenheid. Rathenau Instituut.
    [Google Scholar]
23. Waddell, G., & Burton, A. K. (2006). Is Work Good for Your Health and Well-being?The Stationery Office.
    [Google Scholar]
24. Wilschut, E., & Könemann, R. (2023). CTI pilot: inclusieve technologie in de mondzorg. Consortium MidZuid, MondzorgPlus & TNO.
    [Google Scholar]
25. Wilthagen, T., & Stolp, M. (2021). De arbeidsmarkttransitie: Naar meer waarde en meer werk. NSvP.
    [Google Scholar]